# Naomi Miyake UCSD 認知科学研究所で Donald A. Norman の指導のもと、2 人の対話から理解過程を分析する構成的相互作用の手法を提案した。のち青山学院女子短期大学に所属した。 ## 関連ソース - [[@1986__Cognitive Science__Constructive Interaction and the Iterative Process of Understanding]]